Esta propuesta de Enriquecimiento en Grupo (altas capacidades intelectuales) se dirige a alumnado curioso, observador, con una necesidad, insatisfecha en la mayoría de los casos, de saber y/o hacer.
Se basa en el Modelo de Enriquecimiento para toda la Escuela (SEM) diseñado por Joseph Renzulli y Sally Reis (1997).

¿Para qué?

  • Inculcar la cultura del esfuerzo, con el fin de evitar fracaso escolar en la adolescencia.
  • Responder a esa curiosidad innata por aprender.
  • Satisfacer las necesidades de pertenencia, reconocimiento y autorrealización.
  • Crear un espacio en el que atender esas cuestiones profundas (más allá del contexto familiar).
  • Ofrecer oportunidades para descubrir paixóns e desenvolver o potencial.

¿Cómo?

  • Charlas de profesionales e/o expertos en áreas concretas.
  • Proyectos sobre temas colectivos o intereses individuales.
  • Proyectos colaborativos con entidades socioeducativas, empresariales, etc.
  • Salidas según las necesidades del alumnado y las ofertas del entorno (exposiciones, charlas, obras, etc.).
  • Concursos, olimpiadas y torneos, organizados por nosotras o por otras entidades.

Se traduce en:

  • Contenido: seleccionado por el alumnado y profundo.
  • Proceso: metacognición, destrezas del pensamiento y sociopersonales.
  • Producto: producciones significativas que dan respuesta a problemas reales.

 

 

 

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"Cando cambias a túa forma de mirar as cousas, as cousas que miras cambian". Dr Wayne Dyer

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